校园占座帮手APP
1. 创业机会
根据对海湾三校的调查，我们发现同学们抢占座位（上课和图书馆）的热情非常高，高数课与现代基础化学课上同学们喜欢抢占前排座位，而思修课，专业概论课，同学们喜欢抢占后排座位，所以我们决定开创一个APP来抢占座位。并建立和校园图书馆的联系，进行更多维度的服务。本app的主要业务就是这两个方面
2. APP
本店的主要产品是一个APP，这个APP与学校的每间教室的座位连接在一起，也就是需要我们去承包学校的每个座位，需要与学校去协商，获得每个座位的使用权，然后再将座位租借出去。图书馆方面的服务将不仅限于抢位子，更多的是借还书的提醒、新书推荐，论文查询等等。
3. 服务态度
我们采用的是线上服务，所以会将APP打造的非常新颖，非常适合同学们，无论什么情况下，对同学们都是热情满满，我们的服务会做到全面和周到，，使每一位顾客满意。
4. 竞争力与市场
我们的竞争对手并不多，因为这个点子并没有谁想出来，我们会在某节课上课前30分钟内开放座位，一个手机只能抢占一个座位，所以同学们会热情满满，因为再也不用跑那么远去抢占位置，也没有必要前一天晚上去抢占位置，大大减少了同学们之间的摩擦，让比较懒惰的同学也有机会可以选择好的位置。图书馆业务相对简单，因为学校已经具备了较完善的系统，我们需要做的就是将这一业务及时地传递给同学。我们一上线，打算先只针对华东理工大学一家，然后逐渐扩散到上海师范大学去，然后又是上海应用技术大学，再逐渐往外推广，逐渐做大我们，为自己赢得核心竞争力。
5. 营销策略
我们需要一些能很好掌握计算机的同学，也需要一些善于交流，谈判的同学，我们的顾客相对集中，所以我们的竞争压力较小。我们会在APP上结合特定的活动，来活跃我们的APP，刚开始，我们会从班级开始推广，逐渐推广到学院内部，在推广到学校内部，会听取广大顾客的意见，根据顾客的要求改善我们的APP。收入来源主要来自于app内的广告业务。而且我们也会选择非常适合于大学生的业务，如周边的食品外卖，一些游戏等。点击率绝不会低。
6. 发展规划与战略
我们的APP要坚持诚信为本，顾客至上的原则。做好各项管理工作，制定好严格的规章制度，对APP的质量进行严格把关，不时地对APP进行更新（尤其是图书馆方面）力争在3个月内收回成本。当我们有了利润后，我们会扩招员工，更加频繁的对APP进行更新，赶上时代潮流。相信之后有了更多人，我们的业务也将不仅限于抢位子和图书馆，会扩展到校园生活的方方面面。
7. 财务情况
由创业团队共同商讨，并对市场进行分析后，由会计人员进行总结和预测，其中包括创业成本，销售预测，利润等情况。
8. 风险情况
可能遇到的风险：
谈判风险：学校并不愿意给我们座位的租借权。图书馆不愿意选择外包服务。
人员风险: 员工不尽职尽责
市场风险: 一开始关注的同学少。
9. 创业团队
我们的创业团队共有5个人组成,分别是华东理工大学化工系的曲虹宇，陈仪琳，陈是昭，朱雨崴，彭林峰。分别担任各项创业的工作，我们的创业团队具有很强的团队精神和较高的创新能力，能吃苦，能坚持，坚信我们能实现我们的创业理想。