1.本课程主要内容包括哪些？哪些课程模块您喜欢？
本课程主要包括钱校长和中化集团陈宝树博士进行的主题为创新思维与领导力的讲座、价值链、蓝海战略、团队合作手工制作、搭班子、战略规划、带团队以及组建合伙人这些内容，通过具体案例分享加深理解。
在上课的过程中，没有枯燥的理论讲解，基本上每一个内容老师都会融入到现实的案例中，有经典的阿里巴巴、Facebook、中国合伙人、刘强东等发展的案例,还有老师实际经历过的宝胜集团的案例等等，通过这些鲜活的例子让我们理解战略规划，资源整合以及创业创新的概念。加深了我们对于战略管理分析工具，如PEST分析，SWOT分析的理解和运用；如何去确定公司愿景、使命、价值观以及目标；如何分析外部及内部环境，纵观政策形势、行业、企业形式，确立企业价值观、核心竞争力，从而做出长远而正确的战略分析；如何以不同人不同身份去思考问题；如何实现内部利益的制衡，使企业扭亏为盈。
半学期下来，老师的上课的每个模板我都非常喜欢，其中给我印象最深刻的就是Steven的创业、校友适不适合做创业合伙人辩论以及最后一节课宝胜案例分角色讨论。
在Steven的案例中每个小组各抒己见，让我看到了很多有思想有见识的同学，最后老师的总结，让我对于创业有了重新的认识，原来创业不是必须要有钱，有足够的资金固然重要但是这不是决定性因素，更重要的是资源整合能力，如何发挥优势，如何趋利避害，如何整合资源，创业的过程就是一个资源整合的过程。
校友适不适合做合作人因为被选为上台辩论的组所以印象十分深刻，合伙人创业的过程中十分重要，因此在选合伙人的时候要更加理性，不要因为是校友就放松标准，而要着眼于这个人的眼界、品行、和能力。宝胜案例的现场演练也十分有趣，每个小组是不同的职位，也就意味着有不一样的利益角度，通过我们的演练和老师最终给出的实际案例做对比让我更加清晰的知道自己思考问题的不足，也第一次如此真实的了解一个公司改革过程中的波涛汹涌。
2. 请评价一下本课程授课方式？哪些需要改进？
本课程王老师采取了多样化的授课方式，不仅包含了讲座、辩论、案例分析、现场演练还包括视频分享、手工制作等等，极具趣味性，我喜欢这种上课模式。
改进：希望可以更多的邀请创业成功的校友来分享他们的创业经历
3.您期望未来开设哪些创新创业课程？
创业是一件说起来很宏大很有成就感的事，但是过程非常艰难，可想而知其开始更艰难，因此希望这些课程除了思维的培养，可以加强一些实物的指导，更加具体化。
4.您对任课老师的评价及期望。
王老师是我见过的最有魅力的老师之一，上课有激情，上课内容活泼不枯燥，而且其个人非常有气质，每次看到王老师就看到自己努力的方向。在课上她能抓住我们的关注点，让我们深陷其中。课下老师还与我们不断地的交流探讨，除了学业的指导更重要的是对于未来人生的建议指导。希望老师以后还能多开一些有关创新思维的课程，让更多的学生收益，但是也希望老师多注意身体，不要过度劳累。