1.创新创业与领导力课程主要包括：课程介绍、钱包制作、讲座、蓝海战略、价值曲线绘制、一百万美金的创业、搭班子。我个人是比较喜欢绘制价值曲线和搭班子这两个模块。首先是我们作为学生的参与程度很高，每个小组成员都可以参与到其中，并且有明确的分工。其次是每个小组之间的交流很多，这相当于给我们模拟了一个社会小环境，让每个小组之间进行可以说是利益交换和创新交流，给予各自启发。最后是因为这两个项目能很好的提升课堂的氛围，真的很让人沉迷于创业这方面。
2.创新创业与领导力这门课程我觉得同我所上的其他课程最不同的地方就在于学生的参与度，课堂上的主体不仅仅老师，还有我们学生，老师作为一名引领者带领我们扩展思路，而不仅仅是告诉我们怎么做是正确的，怎么做是错误的，整个课堂的就如同一个大舞台完全可以让我们学生发挥自己的特长。我觉得此课程需要改进的有两点：第一是每节课的时间其实很紧的，课程时间如果再宽裕点，给我们更多的讨论的时间和思考的空间，才能让我们更了解如何进行创业；第二是最后的创业计划如果可以安排在课时之内会更好，可以同班上的老师同学进行交流，能够更好地发现自身在创业领域内是不是具有很好地发展方向。
3.我希望未来能够开设具有专业方向的创新创业课程，能够因材施教，因为不同专业领域的创业是完全不同的，所面临的机遇与挑战也是完全不一样的。我本科是食品专业，目前研究生专业读的是食品方向的法律，如果我要创业的话会想向餐饮方向发展，那我会更倾向于了解当前的餐饮企业的创业模式，例如网红喜茶、lady m等，这些餐饮企业成功创业的原因，希望能了解对其创业过程的解读。
4.在创新创业领导力这门课中，王老师向我们展现了一种极具个人风格的授课方式，让我体会到了一种全新的上课的乐趣，专注度得到了很大的提高，对于所遇到的问题也有了更深层次的解读。希望王老师能继续用自己的感染力来带动学生们，然后上课时话筒的音量要是能再大一点就好了，教室较后的同学可能听的不是很清楚。