这次创新创业课讲的内容是定战略，在讲具体内容前老师让我们把上节课的作业用20分钟画到白纸板上，然后在半个小时内邀请其它的组的同学对我们的作品进行点评。虽然这个任务看起来比较简单，但是做起来却不一样的，因为会有很多可以用到的方法，使自己的团队更有效率，做的更好，这些就是考验团队的执行力、创新力和领导力了。在这个任务上，自己还是很为自己的小组自豪的，因为我们小组团队合作意识特别强，而且十分团结，使得我们完成任务上很高效，而且也获得很好的建议。这次课自己收获很多。

    在画价值曲线时开始还真是有点困难，因为纸很大，地方很小，而且工具也没有，但是这时就是我们要发挥自己思考能力的时候了，我们不能被现有的环境所限制住，而是要去积极的寻找适合自己的环境，主动去做好一件事情，所以我们马上离开了座位，到后面的墙上画，另外对于没有尺子的问题，我们就去找有的组借，所以我们应该知道，在我们的生活中去做好一件事情只靠自己是不够的，而是要学会去寻求帮助，去整合资源，通过合作的力量把事情做好。

    第二个任务是在半个小时内邀请其他组的成员去帮我们点评并且提出有效的建议。这个任务看似简单，实际做起来还是需要十分清晰的思路的。开始时我们组有一点混乱，只是急着去拉人，但是组很多，后面聚集的人也很多，根本就没办法对各个组进行区分，而且我们也要换位思考下，别的组也急着找别人来评，所以最开始的做法显然又低效，又无果。所以思考下我们换了新的策略，就是一个人负责统计建议，两个人负责到外面去找组，另外两个人等待有人来评后去给那个组去评，这样下来任务很明确，向着目标稳步前进。所以说我们在做一项任务时，不是越快越好，而是要在做前进行思考，目标是什么，怎么做才能更好的达到目标。这才是最重要的，思考后其它的只是操作问题了，就比较简单了。

    任务结束后老师讲了定战略，还举了例子，在下次上课前自己还会复习一下，让它真正成为自己以后做事情的有效工具。