在这节课上，老师给我解析了创新与创业的关系：创新是发现和多角度思考问题，引导学生采用创新的学术研究方法解决老问题，创业是建立每个人的创业意识和开拓精神，通过培养学生的实践能力，提高就业和创业的开拓能力。创业目的也是做企业的目的是盈利，创新的目的是降低成本，增加价值，开展新产品，新的生产方法，新的市场和新的产业组织。

老师也通过一个小故事为我们讲解了中国创新的转变：开始在拿市场换技术，学习模仿技术，购买技术，中国现在变成了集成创新，然而美国，欧洲，日本在做原始创新，所以收益较高，与此同时，还告诉我们在创业不要白手起家，要强强联合，资源共享，多做智力投资，要有预见性。

老师在授课的同时也为我们讲了我们应该学习或者认识到的概念：我们需要洞悉人性，才能更好掌握事态的发展，我们要有发展的眼光，往往较好的资源就在我们身边，例如老师说，要关注周围的朋友， 说不定以后就可以和他们一起创业了，要认清短期盈利或者长期盈利，要具有长远的眼光，能够包容别人，才能更好地发展自己，做事情要脚踏实地，5-10年是一个风水岭，要认清楚，想要是什么，要知道自己的兴趣点在哪里，不要把自己框在框里，要接受自己，每天要有进步，踏踏实实坐上三年，会有意想不到收获。同时人生要有梦想，一步一步实现它，在此过程中需要人生导师指引你。

人为什么相当领导？老师提出了一个问题让我们思考，我当时认为是权利的欲望是人的本性，人会追求一种去穷大的权利，不受制约，不受规则的把控，想要成为游戏的主导者，老师给我们的讲解是，最根本的原因的就像爬梯子，高出支配的资源就越多，世界就更广阔，锻炼能力就很多，接触的人都不一样，看到的世界是不一样的，成长速度是不一样，成果也是不一样的。

最后老师为我们提出了蓝海战略，通过蓝海和红海的对比，让我们更清楚地明白创新的意义，通过创新能让我们跳出原有的竞争，去开辟一块新的天地，在这块蓝海变成红海之前，都到应有的价值，同时要不断地创新，只有不断地创新才能一直保持自己具有更好的竞争力和市场占有率。