通过 创新创业领导力 这个课程学到很多，但是我觉得有几个不足的地方
学到1: 宏观上认识到一个领导人所需要具备的特质与能力
问题1:但是如果能给我们举一些具体生活中的如何提高领导力的例子就更好了，虽说这个事情应该靠我们自己，但是如果有老师明确的引导，岂不是大学四年能够高效提升自我呢?因为我们的人生经历比较少，可能在懂得这些道理后，短时间内会很有斗志，但是长期来看的话，因为我们对今后所需做的事情没有个具体的例子作为引导，可能想锻炼自己的能力，但是不能清楚明白的了解到如何提高，这样可能就是普通人高不成低不就的一个重要原因，因为我试图提高了自己，但是对自己的发展方向和达到的高度并不了解，所以就会出现常见的好高骛远和坚持了多久的现象
学到2:从“出身”来看，起初一定要找一个锻炼领导能力的工作
马云，俞敏洪 都是教师，虽说这个职业不是很赚钱，但是这个职业会面临(搭班子，带队伍，确定战略)的局面，胸怀(包容学生) 穷尽一切想法(引导学生学习) 老师这个职业可以说只要个体想的话可以锻炼到职场中所有的能力
，有技能，个人觉得这个职业可以说有无尽的优势(1:可能中国教师工资不是很高，也有各种找闹事的情况，但是反过来一想 ，时间充裕，大学有资源平台，不管怎样，有一群学生可以听你的建议和指令，当然只要建议合理，但是出了社会，谁会这么听你的建议，当然这也是我们学生的福分，可以快速获取有效建议，学生同样是老师的资源，老师可以找些自己的问题给学生思考，这对于学生来说就是个锻炼的机会，老师可以尝试着解决很多无厘头的问题，思维会比常人受到的锻炼要多
综上所述就是:理论体系很强，但是实践方面就差点儿(个人认为大体上这是中国教育的最大弊端)