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团队合作(制作钱包)感想—陈银洁Y48170001(徐汇领导力)
发布时间: 2017-12-15    浏览次数:163   发布者:weixin_oOfqSwjh1lUbnFE7GnecbOxTIYLE   来源:陈银洁Y48170001(徐汇领导力)   点击评论

  制作钱包是团队组建后的第一次合作,有收获也存在一些不足。接到任务,大家先是一起讨论钱包的样貌、功能,再是明确责任分工,有的负责折叠,有的负责涂色,有的负责上台展示,完美搭档。我们花了一节课时间用A4纸制作成了一个以蓝天繁星为封面功能齐全的环保钱包。创新点在于:钱包封面的这五颗星按照我们五个人所在家乡的方位排列起来,象征着我们五个人虽来自于全国各地,但依旧有缘相聚在一起;除去包的收纳基本功能,还有多个亮点,它是与高新电子科技相结合的产品,可以扫码支付转账,也可以起到应急充电作用,并且具有包内检索功能,防止女性找不到自己东西、忘记放在哪里的情况出现;蔚蓝色的表面与黄色小星星结合,象征着我们环保的概念。

  我们团队成员有着不同的专业背景,通过这一次合作制作手工纸包,大家优势互补,在制作过程中反复沟通交流,最后不仅制成了一个精美的包包,也加强了团队的凝聚力、默契。这次合作让我深切感受到团队的作用,在有限的时间里发挥各自专长,从而大大缩短了总任务的时间,提高了效率。而且,也让我意识到沟通的重要性,彼此交流想法能促进思维的发散、激发灵感,所以运用头脑风暴是一个很好的扩散思维的方法,让每一个成员都积极思考。但这次小组合作中也暴露出一些问题。首先,我觉得自己不善言辞,交流不够多,不会充分表达自己的想法;其次,大家在钱包的创新设计方面还是稍显不足,钱包的功能虽然罗列了很多,但实际能应用的很少,有的浮夸,有的鸡肋。希望在日后的合作中能不断加深认识,更加完善,我相信我们这样一个团队肯定会越来越棒的!

  最后,通过这次活动,我对《创新创业领导力及执行力》这门课程也越来越感兴趣,它突破了传统的枯燥乏味的课堂授课,让我们充分动手实践、自主探索与合作交流,用一个团队小任务让我们小组成员从陌生到熟悉,凝聚在一起,深切感受到团队合作的力量,同时也让我觉得课程教学方法本身就是一种创新,很有趣味性和吸引力,让学生主动丢掉手机,全身心投入课程。

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