今天的课上我们玩了一个小游戏，老师神秘的布置了小组成员设计制作一个钱包的任务并且结束以后进行讲解和展示。整个课堂真是有趣极了，更重要的是，在这种寓教于乐的教学方式中我也觉得自己学到了很多。
首先，让我印象最深的无疑是团队合作了。我们小组中有很多都是新加入课堂的成员，所以是这周新成立的小组，但是从取名字到钱包的制作，大家的沟通与合作还是非常流畅的，讨论中大家集思广益，分工合作，各自发挥着自己擅长的部分，最终完成了我们的作品——一个可爱的带着翅膀的小钱包。当我们在讲台上完成了展示后，那种齐心协力完成一项工作的感觉真的是非常令人满足。
其次，在小组展示的过程中，各个小组的设计一个比一个精彩，这么短的时间内大家有这么高的完成度真的让我由衷的佩服。这门课的名字中便有很重要的创新二字，如果说小组合作让我学习到了“领导力”“执行力”在团队中的重要性，那么各位同学们的作品则是对创新的最好诠释了。有同学将钱包和华理的校园文化结合起来，有同学讲钱包和未来科技结合起来，有同学借用了潘多拉手链的理念设计了可随意搭配的钱包，还有同学在销售方面天赋异禀，整个展示过程如同表演一样令人捧腹大笑。老师说，一个钱包的设计，各个团队表现出的是在不同侧重点的创新，虽然很多想法还不成熟，但是深入下去也许会成为非常棒的idea。
最后，还有一些小细节也给我留下了深刻的印象，比如在在钱包制作的过程中，因为材料有限，很多东西都借来借去，虽然一开始看似大家都在积极争取获得更多的“物资”，但是开始动工后还是很慷慨的互相交换资源，体现了同学之间互帮互助的精神，同时互相交换了物资实际上等于物资乘了二，也在无形中双方都获得了更多的利益。同时还有些同学由于没有拿到足够的纸笔，竟然直接利用起了水彩笔盒子，这种另辟蹊径的点子也是创新的一种非常亮眼的表现形式。
三个多小时的课堂转瞬即逝，从来没有觉得哪一门课如此有趣过，回来以后我们小组对自己的作品进行了PPT总结和“艺术照”的拍摄，非常期待与我的小组成员的下一次合作了！