今天这节课，由钱旭红院士来演讲，与其说是演讲，不如说是为我们答疑解惑，前半节课是大家随意问问题，网络舆论、港澳台问题等等；后半节课是围绕“创新创业领导力”这个话题提问题，如何成为一个领导者、大创如何着手、是否建议选辅修等问题。我想写一些我印象深刻、对我十分有帮助的话题讨论。
       第一个是“如何成为一个领导者”。想要做一个领导者，要先会被领导。知识可以传授，但是能力必须要实践，书中得来终觉浅，绝知此事要躬行，只有在被领导的过程中多学习、多实践、多思考、多提升，才有可能成为领导者。作为领导者，也要明白高处不胜寒的道理，虽说“天下兴亡匹夫有责”，其实呢，皇帝也有责。如果一切顺利就荣耀加身，如果诸事不顺，就得承担责难。

       第二个是是否应该选辅修。之前有人说“如果你连自己专业的课程都没有百分百的吸收，选另一门与你专业无关的课程，即分散了精力又不会有什么好的成效。”这话看似有道理，但今天钱院士让我意识到了，学辅修，为的是改变思想，世间万事没有唯一正确的道路。学辅修，最好选与自己专业联系不太大的辅修，为的是让自己的思维多一个参照系，拓宽知识层面，有更好的储备，更全面的思维模式。

       第三个是关于实践问题。在现在这样的社会背景下，中高中大学课程都更偏向于理论，实践很少。作为一个真正的知识分子，是既要动脑又要动手的。其实，我们现在就有途径去实践，钱院士为我们解释道器网，上面就有开店卖东西的选项，为的不是赚钱，而是一种实践经历和体验。其他更多的途径还需自己去探索寻找。

       第四个是“我们现在所学的东西，是否都有用？”所谓“物尽其用，人尽其才”，世界是没有界限的，人事物亦是如此，不要过于自信的判断眼前事物的“有用”“没用”，一个是目前也许我们还不具备十分全面正确的判断能力，另一个是为自己“留后路”。 人生是未知的，如果人生可以倒着进行，那我们每个人都是天才，可是那是不可能的。所以，“无心插柳柳成荫”，多丰富自己的知识，多贮备自己的行囊，为的不过是让之后的人生“幸运”一些。
       感谢王海英老师费心邀请钱旭红院士来为我们上课，也感谢钱旭红院士的精彩又接地气的答疑解惑。谢谢您们，学生我受益颇深！（顺便预约下学期王老师的课！）