在第三节课上，王海英老师展示了大疆无人机创业历程的视频，将我们的思维又进一步开拓到新的高度。在此，我初步总结了大疆脱颖而出的几大因素，也更清晰地认识到每个企业的成功都不是偶然。
l 大疆脚踏实地独立自主地钻研技术，始终保持较高的产品质量，核心创业团队不忘初心、不受外界其他利诱的影响；
l 大疆不刻意追求市场竞争和企业攀比，懂得从业余市场起步发展，获得大众的认可和知名度；
l 大疆能够听取用户意见、懂得不断创新，为大疆未来的进一步持续发展奠基；
l 大疆能够遇事沉着冷静地应对，坚持自身一贯的发展路线，不轻易被创业路上的艰难险阻所击败；
l 大疆秉持着前瞻性和包容性双性的高度统一。
作为大疆的创始人，汪滔——一个“不招人待见”的完美主义者曾说过，我们大疆欣赏但并不佩服乔布斯。诚然，在汪韬等一批白手起家的创业者身上，我们能学的还有很多，希望之后我能有更多的机会了解这些创业者的创业实质，也能通过王海英老师绘声绘色地授课更好地学到许多创业方面的知识。
此外，第三节课时，我们引领超创对是全班唯一没有进行组员间讨论并上交PPT的小组。在看到其他小组逐一展示凝聚着每一位组员的想法的PPT时，我为我们小组错失了这次机会深感遗憾。但王海英老师并没有一味地责备，而是以她自身的经历循循善诱，告诉我们如何才能使得各小组成员之间产生核心凝聚力、从而齐心协力地完成一项工作。
在第四节课上，我们组对Steven戴的价值链创新虽然未臻完美、也存在着许多的不足，但在一齐解决这个问题的过程中，我们组增进了彼此的互通和了解、组员间的默契度和契合度更加紧密，也为我们之后的团队合作创造了机会。
在创新创业领导力这门课上，我十分感谢王海英老师情真意切地教诲和不辞辛劳地付出，让我们逐步放下了拘束和不自然，从而以更加自信和真实的态度去接触和学习这门富有意义的课。