上过了两次王海英老师的创新创业与领导力的课，感悟很多。这是我第一次接触到类似形式的课堂，没有考试，没有大量书面作业，却从实际上锻炼我们的能力，让我们能够在课堂上脱离自己的舒适区，不断提高。
第一次课堂上，王老师就让我们自由进行分组，不同专业的同学就这样认识了起来，为自己的小组命名。现在的我们也越来越熟悉，互动的时候很温暖。
这一选修课给我留下的第一印象的就是王老师幽默的谈吐，以及让我受用颇多的处事道理。王老师是一个教授者，更是一个引导者，让我们从她身上学到自己所欠缺的。
第一节课上，王老师为我们放了电影《社交网络》的片段，因为这部电影的导演是个人最喜欢的大卫·芬奇，编剧和男主男配角也十分喜爱，所以之前我已经看过了三遍这部电影。但是之前看电影的时候，注意力主要在电影的剧情，配乐以及演员的演技上，没有深入分析过马克·扎克伯格成功的原因。听完王老师对电影的梳理，加上小组讨论与倾听其他小组的分析，我才对扎克伯格成功的原因有了系统的认识。更加深入的理解了这部电影，也对成功企业家身上的优秀品质有了一定的了解。
第二节课上，王老师帮助我们分析了马云的例子。我们观看了《马云创业史》。马云对每一个中国人来说都不算陌生，我们平时津津乐道的无外乎他的巨额资产，他的颜值，或者他的阿里巴巴在美国的上市为中国企业增添了多少光彩。我也是在高中准备作文素材时，才了解到马云创业时的艰辛与当时他们团队的超强的凝聚力。直到在课堂上观看了这部纪录片，并通过小组合作分析的方式，我才了解到马云当时有多么的执着。我在教室里看着当时的录像，仿佛看到了马云眼睛里与众人不同的光芒。马云与扎克伯格一样，他们不是富二代，没有大量创业基金，但他们却位列如今最成功的企业家行列，成为了每一个想要创业的年轻人的灯塔。从当初的H33到如今的社交帝国Facebook，从当初的“黑网吧”到如今的阿里巴巴，他们的成功不可复制，却有一个共同点。根据外界的环境不断改变战术，但是自己的价值观，自己所坚持的东西从未改变。