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创新思维与执行力课后感——李莎婷

发布时间: 2017-03-28    浏览次数:   发布者:   来源:   

第三节课又给予我了新的认识,老师的幽默与风趣让这三个小时度过的很快。

四象限法对我来说并不陌生,但是一切都是纸上谈兵,我并没有实际进行操作过。从这个方面让我看到自己是个很不会去规划或计划的人,我从来不能理解那些把一天所要干的事情都完完整整设计好时间区域并一个一个去实施的人,毕竟你不能保证没有突发事件去扰乱计划或者你所要干的这件事是否一定能付诸实施等这种情况。可能这种方法对执行力的提升有所帮助,但“军事化”的行动不一定适合于所有类型的人。像我这种散漫的人越是束缚可能越是适得其反,所以我可能会在短期内制定一个想要完成的小的目标,关键不在于每天你是否每天前进,而在于你是否有效的前进并事半功倍的完成目标。(仅个人意见,不适用于所有人)

老师说过两句话对我有很大的影响。第一——“永远往前奔跑”。想要活出自己的价值,想要过不平凡的生活,想要感受生命有意义的感觉,那自己就要为实现目标、理想和梦想的道路上不停的奔跑,不停的追逐。就好比官场的人对至高权力的渴望而向上爬,牢笼里的困兽对自由的向往而挣扎不息,只有在生命道路上往前奔跑就有获得成功的机会与可能。第二——“永远不要让别人左右你的人生”。我是个会在乎别人看法的人,这往往就让我优柔寡断、随波逐流和寸步难行。“走自己的路让别人说去吧”一直是我很想体现的人生哲学,但我现在只有自身的改变才使之变为可能。

老师的一个小测试写出我们班“酸奶boy”的优缺点,让我发现我自身的一个问题:四年来,我都还不怎么实质上了解我的同学。人际交往一直是我的一个短板,以前的我太害羞,不是很会跟人交流,也不会打开话题,严重的时候我在人多的地方会紧张,会想逃离;到了大学,我改变了很多,勇敢了开朗了,但跟人交流而不会无话可说的方面我还是进步缓慢。因此,希望通过这门课的学习使我的人际交往能力有所提升。

总而言之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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