昨天第一次见到王海英老师，一开始老师并没有直接切入课题，而是跟我们聊一下她的个人简历。老师讲述了她为什么会从化工转向管理，还跟我们亲切的约一起健身，十分有亲和力。老师讲述的影响她转变方向的两个例子深刻影响到我。同样作为一名化工人，一开始从理学院转到化工学院，可能并没有想到太多，仅仅是基于对化工的热爱才做的这个决定。但是，现在身为化工学院的一员，我深知在实验室安全是第一，随时随地，即使自己没有做错事，也难免会发生意外，譬如说电路年久失修引发的火灾等等，这些安全隐患存在我们的身边，但常常得不到重视，因为实验室里的人也是不断更替，在很多方面的交接还很欠缺，更何况是这些难以引人注意的事呢。老师讲第一个影响她的案例就是一个女老师被炸伤毁容，不仅仅对于一个女生来说是毁灭性的，即便是是男生，这也是一个人生的灾难。所以，目前我并没有离开化工的想法，那么作为一名化工人，我一定要保证自己与同事们的安全，在做实验的过程中一定要谨慎，杜绝毛躁。
老师讲第二个案例，非常发人深省。可能一方面就是那个学生的心理素质太差，经受不起重大的打击，可是生命是最可贵的东西呀，当你自己不珍惜自己的生命的时候，难道就可以这样舍弃了吗？你的生命是谁给你的？一个生命的陨灭绝对不会是一件平常的事情。可能对于整个世界微不足道，但是总有珍惜你、爱护你的那群人，你的离开是一种自私的行为，旁人可能会把这种结果怪罪在别人身上，实际上发生这种事最大的责任人是自己。再来说引导的事情，除了自己的至亲，没人会无私奉献的为你着想，所以如果有人很好的在你受到挫折的时候好好的引导你，那么你是幸福的，如果没有，那么这是正常的。
对于我自己，我经常把很多事情憋在自己心里，不喜欢跟别人说，尤其是陌生人，我自己感觉这应该是心态的问题，我缺乏自信，所以担心自己说出来的话不被认可，确实我的语言表达能力尚有欠缺，所以我要提高自己的语言表达能力，学会与人交流。
老师的授课风格我很喜欢，可以说在老师课上，我们解放天性，释放了我们被禁锢的创新思维，这种教学模式真应该被发扬光大。